Organisation med Videnskabsteori
Studienævn for Erhvervsøkonomi
Undervisningssprog: Dansk
EKA: B100106X02, B100106302, B100106502, B100106102, B100106202
Censur: Ekstern prøve
Bedømmelse: 7-trinsskala
Udbudssteder: Esbjerg, Slagelse, Odense, Kolding
Udbudsterminer: Efterår
Niveau: Bachelor
Fagnummer: B100106X01, B100106301, B100106501, B100106101, B100106201
ECTS-point: 10
Godkendelsesdato: 20-03-2018
Varighed: 1 semester
Fagnummer
Fagtitel
Undervisningssprog
ECTS-point
Ansvarligt studienævn
Godkendelsesdato
Fagansvarlig
Udbudssteder
Niveau
Udbudsterminer
Varighed
Obligatoriske forudsætninger
Anbefalede forudsætninger
Formål og sigte
Alle organisationer har mange fælles træk og der anvendes mange af de samme teorier og modeller til at forstå hvad der foregår i dem, uanset hvad de beskæftiger sig med. Men organisationer præges også af det de laver. Dette fag handler om begge aspekter, om hvad organisationer er, hvad der foregår i dem, samt hvordan menneskelige egenskaber og omstændighederne, herunder herskende normer og etiske hensyn i øvrigt, påvirker, udvikler og former den enkelte organisation.
Formålet er at give en grundlæggende viden om adfærd, grupper og teams, ledelse, kommunikation og struktur i alle typer organisationer. Integreret heri er den gennemgående antagelse, at det at forstå organisationer, kræver at den studerende opnår færdigheder i og kompetencer til at vurdere om organiseringen er hensigtsmæssig, om den måske bør ændres og hvordan en ændring evt. skal se ud.
At forstå den situation, hvori organisering foregår, kræver at den studerende har viden om centrale videnskabsteoretiske begreber og tankegange. Derfor er et yderligere formål med faget, at den studerende opnår denne viden.
Fagets relation til andre fag:
Organisation med videnskabsteori er et af de centrale erhvervsøkonomiske fag og danner sammen med de øvrige centrale erhvervsøkonomiske fag kernen i HA-uddannelsen. Organisationsfaget står i direkte relation til faget Strategi, idet såvel formulering af og opnåelse af virksomhedens mål afhænger af virksomhedens organisering og udvikling af rådige ressourcer. Organisationsfaget er knyttet til faget Finansiering idet finansiering omhandler tilvejebringelse og administration af sådanne ressourcer. I forhold til faget Marketing trækker såvel organisationsfaget som marketing på viden omkring individers adfærd. Organisationsfagets relation til faget Regnskab afspejles i, at en virksomheds regnskab er en indikation på den effektivitet og efficiens, der ligger i organisationens struktur i forhold til organisationens mål. Endvidere påvirker målinger af præstation gennem for eksempel virksomhedens regnskabsposter adfærden hos virksomhedens interessenter, herunder virksomhedens medarbejdere.
Indhold
Faget giver indsigt i de centrale emner inden for organisation samt videnskabsteori, herunder begreber, teorier, modeller, metoder og processer med relation til:
Individer
•Individets personlighed, værdier, perception og forvrængninger
•Beslutningstagen og etik
•Attituder, belønning, jobtilfredshed og stress
•Motivation
Gruppe
•Grupper og teams
•Lederskab og ledelsesformer
•Magt og politik i organisationer
•Konflikt og forhandling
•Kommunikation
•Diversititet
Organisation
•Organisatorisk struktur
•Organisationsdesign
•Organisatorisk kultur
•Organisatorisk forandring
•Samfundsforandringer og organisationsforandringer
•Samspil medlem organisation og omgivelserne
•Teknologi og organisatorisk struktur
Videnskabsteori
•Videnskabsteoretiske hovedretninger og grundlæggende paradigmer
Målbeskrivelse
Målbeskrivelse:
Den studerende skal ved afslutningen af dette fag kunne:
•beskrive organiseringen af og adfærden i organisationen ved hjælp af et relevant udvalg af teorier og modeller indenfor de centrale områder,
•reflektere kritisk over gyldigheden af disse begreber, teorier og modeller,
•anvende de valgte teorier og modeller til selvstændigt at analysere og vurdere hvorvidt organiseringen er hensigtsmæssig i forhold til at fremme organisationens mål,
•redegøre for centrale normer og etiske og problemstillinger for organisatorisk arbejde, og
•redegøre for et videnskabsteoretisk udgangspunkt for en undersøgelse og hvilken betydning dette har for undersøgelsen.
Litteratur
For eksempel:
•Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge, Timothy T. Campbell (2017) Organizational Behaviour, Pearson (2nd edition)
•Knud Sinding & Christian Waldstrøm: Organisational Behaviour, McGraw Hill (nyeste udgave)
•David Buchanan & Andrzej Huczynski, Organizational Behaviour, Pearson (nyeste udgave)
•Litteratur om videnskabsteori oplyses senere – senest i starten af semester
•Supplerende litteratur, noter, cases og artikler
Undervisningsform
Faget indeholder forelæsninger der skal understøtte studerendes egen læsning af fagets stof ved at skabe overblik over de forskellige emner og ved at binde disse sammen indbyrdes. Faget indeholder også øvelser/workshops/seminarer der har til
formål at udvikle færdigheder i at analysere og formidle konkrete problemstillinger. Her bruger undervisere cases, artikler, diskussionsspørgemål etc. Undervisningen er desuden understøttet af e-learning metoder, blandet andet i form af videotutorials til støtte for løsning af eksamensopgaver. I midten af semesteret finde der en prøveeksamen sted med det formål at give de studerende erfaring med gennemførelse af en sådan og eksamenskravene.
Arbejdsbelastning
Skemalagt undervisning:
2 x 2 timers forelæsning og 1 øvelsestime per uge i 15 uger. Øvelsestimer kan placeres som 2 øvelsestimer hver anden uge.
Der forventes følgende arbejdsindsats af den studerende:
•Konfrontationstimer (forelæsninger): 60 timer.
•Konfrontationstimer (øvelser/workshops/seminarer): 20 timer.
•E-learning baseret undervisning: mindst 10 timer.
•Forberedelse og efterlæsning: 156 timer.
•Eksamensforberedelse: 20 timer.
•Eksamen: 4 timer.
•I alt: 270 timer.
Eksamensbestemmelser
Eksamen
Navn
Eksamen
Tidsmæssig placering
Ordinær prøve: Januar.
Omprøve: Februar.
Prøveform kan ændres ved omprøve.
Udprøvninger
Eksamen
Navn
Eksamen
Prøveform
Skriftlig stedprøve
Censur
Ekstern prøve
Bedømmelse
7-trinsskala
Identifikation
Studiekort - Eksamensnummer
Sprog
Dansk
Varighed
4 timer skriftlig eksamen.
Omfang
8 til 10 normal standardsider (2400 tastetryk, inkl. mellemrum).
Hjælpemidler
Alle hjælpemidler tilladt. Det er ikke tilladt at kommunikere med andre under eksamen.
Udlevering af opgave
Fysisk i eksamenslokalet.
Indlevering af besvarelse
Der kan alene afleveres digitalt. Besvarelsen afleveres gennem SDUassignment i kurset i Blackboard.
ECTS-point
10
Uddybende information
Prøven gennemføres ved brug af egen PC, der skal kunne gå på universitetets trådløse netværk.
Internetadgang er nødvendig.
EKA
B100106X02
B100106302
B100106502
B100106102
B100106202
B100106302
B100106502
B100106102
B100106202
Ekstern kommentar
Bemærk - Faget er identisk med det tidligere fag 83114x01 / Esbjerg: 83114101 Kolding: 83114201 Odense: 83114301 Slagelse: 83114401 Organisation med Videnskabsteori.
Forbrugte prøveforsøg i tidligere identiske fag overføres.
Fag der er identiske med fag, der tidligere er bestået i hh til gældende bestemmelser kan ikke tages om.
Den studerende er automatisk tilmeldt til første prøveforsøg, når den studerende er tilmeldt til et fag eller fagelement, hvortil der er knyttet en eller flere prøver. Framelding kan ikke finde sted, og der er brugt et prøveforsøg, hvis den studerende ikke deltager i prøven, medmindre universitetet har dispenseret pga. usædvanlige forhold.
Opfylder den studerende ikke de af universitetet fastsatte forudsætninger for at deltage i prøven, er der brugt et prøveforsøg, medmindre universitetet har dispenseret, fordi der foreligger usædvanlige forhold.