BMB512: Teoretisk immunologi

Ingen

Studerende, der følger kurset, forventes at have kendskab til fundamental molekylær biologi, biokemi samt proteinkemi.

Kurset har til formål at sætte den studerende i stand til at forstå og redegøre for immunsystemet som et forsvarssystem, der er udviklet med det formål at beskytte mod trusler fra omgivelserne, først og fremmest ved at forhindre indtrængen og overlevelse af potentielt sygdomsfremkaldende mikroorganismer på organismens enemærker. Dette er vigtigt i forhold til at kunne integrere immunologiske principper med mere generelle biologiske, genetiske og biokemiske principper.

• at give færdigheder til at fortolke og evaluere den aktuelle videnskabelige litteratur i immunologi på et basalt niveau.
• at give viden om og forståelse af basale immunologiske mekanismer.

For at opnå kursets formål er det læringsmålet for kurset, at den studerende demonstrerer evnen til at:

• beskrive opbygningen af og enkeltelementerne i det innate og det adaptive immunsystem.
• gøre rede for genkendelsesmekanismerne for det innate immunsystem og konsekvenserne af dets aktivering
• redegøre for den inflammatoriske reaktion og beskrive funktionen af de vigtigste cytokiner
• redegøre for de genetiske mekanismer bag udviklingen af repertoiret af specificiteter i B- og T-celle systemet
• beskrive modningen af B-lymfocytter i knoglemarven og af T-lymfocytter i thymus og redegøre for de mekanismer, der bevirker tolerans over for selv.
• redegøre for effektormekanismerne i det adaptive immunsystem og beskrive de forskellige typer af effektorceller
• genkende eller beskrive autoimmunsygdomme og deres konsekvenser
• genkende eller beskrive de fire typer af hypersensitivitet
• genkende eller beskrive infektionssygdomme, hvor mikroorganismen undgår immunsystemet

Kurset indeholder følgende faglige hovedområder:

• Introduktion til immunsystemet
• Celler og organer
• Innat immunitet, herunder komplement
• Antigener og Antistoffer
• Ig-gener
• Ag-Ab interaktion
• MHC og Ag-processering/præsentation
• TCR og T-celle modning
• B-celle modning
• Cytokiner
• Celle-response, Leukocyt-aktivering
• Hypersensitivitet, Infektioner
• Immundefekter, Autoimmunitet,
• Transplantationer, Cancer
• Vacciner

Se itslearning for pensumlister og yderligere litteraturhenvisninger.

På naturvidenskab er undervisningen tilrettelagt efter trefasemodellen dvs. intro, trænings- og studiefasen.

• Introfase: 24 timer
• Træningsfase: 20 timer, heraf: eksaminatorie: 20 timer

• Selvstudium af lærebogen
• Selvstændig opsamling på intro- og træningsfasen
• Repetition op til eksamen

Overgangsordninger beskriver, hvordan et kursus erstatter et andet kursus, når der ændres i et studieforløb.