Afgangsprojekt (HDFR)

Adgangsgivende krav til HD 2. del skal være opfyldt. Desuden skal den studerende have bestået alle moduler på 1. + 2. semester og være tilmeldt eksamen i de 3 moduler, der indgår på 3. semester, for at tilmelde sig Afgangsprojektet.

Med særlig henblik på finansielle virksomheder, er formålet med faget at sikre, at den studerende får en anvendelsesorienteret tilgang til udarbejdelse af sit Afgangsprojekt.

Endvidere at den studerende skærper evnen til at opstille en projektplan, evnen til kritisk at vurdere projektets opbygning og prioritering samt evnen til nøgternt at efterkontrollere og følge op på det udarbejdede. Det er ligeledes formålet med Afgangsprojektet, at den studerende kan koble forskellige udvalgte fagdiscipliner sammen og dermed løse en given problemstilling tværfagligt.

I forhold til studiets kompetenceprofil, har faget eksplicit fokus på at;
•    Give kompetence til selvstændigt at beskrive, analysere og bearbejde en kompleks forretningsmæssig problemstilling for en finansiel virksomhed samt at kunne drage selvstændige konklusioner på baggrund heraf
•    Give færdigheder i produktion, analyse og formidling af data i relation til en finansiel virksomheds/sektors problemstilling
•    Give viden om fagområdets anvendte/udvalgte begreber, teorier, modeller og metoder, samt hvordan og i hvilket omfang disse værktøjer kan anvendes i praksis

Faget indeholder følgende faglige hovedområder;
•    Af den studerende udvalgte fagdiscipliner, som er gennemgået på studiet
•    Metode og struktur
•    Tværfaglige løsninger af egen defineret problemstilling

Den studerende kan:
•    Redegøre for regler, begreber, teorier, modeller og metoder relevant for den behandlede problemstilling.
•    Kunne forstå og reflektere over, hvordan og i hvilket omfang hver enkelt videnselement kan tænkes anvendt på den valgte problemstilling.

Den studerende kan:
•    Problemidentificere, analysere og problemløse gennem anvendelse af det i studiet tillærte begrebs-, teori- og modelapparat på en struktureret og formidlingsvenlig måde
•    Argumentere for den anvendte metodik, empiri og teori
•    Anvende tværfaglige perspektiver på den valgte problemstilling
•    Formidle afgangsprojektet og alle dets elementer på en struktureret og læsevenlig måde

Den studerende kan:
•    Lede en meningsdannende dialog vedr. den valgte problemstilling
•    Vurdere redskabers, teoriers og metoders relevans og udsagns kraft
•    Udvise en god evne til at vurdere handlingsalternativer og deres konsekvenser, herunder de økonomiske konsekvenser
•    Udvise en god evne til at se løsningsforslag i et større helhedsorienteret perspektiv
•    Udvise en god evne til at reflektere over såvel proces som det færdige resultat

Litteratur afhænger af emnevalg. Det forventes at den studerende i et vist omfang inddrager relevant litteratur der rækker ud over det obligatoriske pensum i de enkelte fagdiscipliner.

Selvstændigt arbejde med Afgangsprojektet under vejledning af en underviser. Det påhviler den studerende at tage initiativet til vejledningen.

Fagets undervisningsaktiviteter udmønter sig i en anslået fordeling af arbejdsindsatsen hos en gennemsnitsstuderende på følgende møde:
Aktivitet                        Timer
Vejledning                    10
Udarbejdelse af afgangsprojekt            385
Forberedelse af mundtlig eksamen        9
Eksamen                    1
Total                        405

Bemærk - Faget er identisk med det tidligere fag Afgangsprojekt (FR), 8071811.
Forbrugte prøveforsøg i tidligere identiske fag overføres.
Fag der er identiske med fag, der tidligere er bestået i hh. til gældende bestemmelser kan ikke tages om.