Metode

Studienævn for efter- og videreuddannelse på samfundsvidenskab og sundhedsvidenskab

Undervisningssprog: Dansk
EKA: B770009102
Censur: Ekstern prøve
Bedømmelse: 7-trinsskala
Udbudssteder: Odense
Udbudsterminer: Forår
Niveau: Master

Fagnummer: B770009101
ECTS-point: 5

Godkendelsesdato: 03-10-2018


Varighed: 1 semester

Fagnummer

B770009101

Fagtitel

Metode

Undervisningssprog

Dansk

ECTS-point

5

Ansvarligt studienævn

Studienævn for efter- og videreuddannelse på samfundsvidenskab og sundhedsvidenskab

Godkendelsesdato

03-10-2018

Fagansvarlig

Navn E-mail Institut
Morten Brænder mortenb@ps.au.dk

Udbudssteder

Odense

Niveau

Master

Udbudsterminer

Forår

Varighed

1 semester

Obligatoriske forudsætninger

Adgangsberettiget til Master i offentlig ledelse.

Studerende som tidligere har fulgt faget Metode-supplement forskningsdesign på 3 ECTS, kan pga. det indholdsmæssige sammenfald ikke aflægge prøve i dette fag.

Formål og sigte

Faget har til formål at give den studerende en grundlæggende viden om samfundsvidenskabelig metode og kriterierne for gode samfundsvidenskabelige undersøgelser. 
Følgende spørgsmål behandles:
Hvad er en samfundsvidenskabelig problemstilling, hvordan kan den analyseres og med hvilke data, samt hvordan afrapporteres analyseresultaterne?
Faget giver de studerende kompetencer til selvstændigt at kunne foretage undersøgelser og afrapportere samfundsvidenskabelige problemstillinger. Faget er i særlig grad relevant for studerende, der arbejder med udrednings- og evalueringsopgaver samt studerende, der allerede har opnået en mere fagspecifik ballast på studiet og skal i gang med den afsluttende masteropgave. Faget giver således de basale metodiske indsigter og færdigheder, der skal anvendes i den afsluttende masteropgave

Indhold

- Samfundsvidenskabelige problemstillinger 
- Undersøgelsesdesign
- Indsamling og analyse af kvantitative data 
- Indsamling og analyse af kvalitative data 
- Fremstilling af resultater i rapport eller opgave

Målbeskrivelse

-

Målbeskrivelse - viden

Ved fagets afslutning kan den studerende:
Demonstrere viden om fagets emner, således at de er i stand til at:
- Opstille relevante samfundsvidenskabelige problemstillinger i praksis
- Opstille et videnskabeligt undersøgelsesdesign i praksis

Målbeskrivelse - færdigheder

Ved fagets afslutning kan den studerende:
Demonstrere færdigheder, således at de i praksis er i stand til at:
- Diskutere fordele og ulemper ved forskellige dataindsamlingsstrategier ud fra en relevant empirisk samfundsvidenskabelig problemstilling
- Diskutere fordele og ulemper ved forskellige analysestrategier ud fra en relevant empirisk samfundsvidenskabelig problemstilling

Målbeskrivelse - kompetencer

Ved fagets afslutning kan den studerende:
Demonstrere kompetencer, således at de er i stand til at:
- Afrapportere resultaterne af empiriske samfundsvidenskabelige analyser
- Vurdere kvaliteten af empiriske samfundsvidenskabelige analyser

Litteratur

Grundbog: Lotte Bøgh Andersen, Kasper Møller Hansen og Robert Klemmensen (red.) Metoder i Statskundskab, 2. udgave, Hans Reitzels Forlag 2012
Den endelige litteratur meddeles i læseplanen.

Undervisningsform

Faget læses i Odense om foråret. I Aarhus om efteråret.

Forelæsning kombineret med praktiske øvelser i grupper og dialogbaseret undervisning, 8 mødegange á 3 timer og 45 min.

Faget undervises på dansk. 

Arbejdsbelastning

Den studerendes egen vejledende arbejdsindsats er 27 timer pr ECTS; i alt 135 timer. Timerne fordeles på forberedelse til og tilstedeværelse i undervisningstimerne, forberedelse og gennemførelse af eksamen.
Aktivitet og antal timer: Konfrontationstimer: 30, Forberedelse: 45, Gruppearbejde: 0, Forberedelse af præsentation: 0, Eksamensforberedelse og eksamen: 60 = I ALT 135  

Eksamensbestemmelser

Prøve

Navn

Prøve

Tidsmæssig placering

Ordinær prøve: Maj / juni
Omprøve: August

Deltagelse i omprøve kræver deltagelse i ordinær eksamen i samme eksamenstermin. Hvis man ikke deltager i ordinær eksamen, vil næste adgang til eksamen være førstkommende ordinære eksamen.

Udprøvninger

Prøve

Navn

Prøve

Prøveform

Synopsis

Censur

Ekstern prøve

Bedømmelse

7-trinsskala

Identifikation

Studiekort - Eksamensnummer

Sprog

Dansk

Omfang

Synopsen må højst fylde 8 sider à 2.400 anslag (inkl. bilag og noter, men ekskl. indholdsfortegnelse og litteraturliste).

Indlevering af besvarelse

Besvarelsen skal afleveres på Blackboard via SDU Assignment.  

ECTS-point

5

Uddybende information

Synopsen skal rumme en indledning, hvor problemstillingen motiveres og afgrænses (1 side), en kort beskrivelse af den teoretiske indfaldsvinkel og eventuelle hypoteser (1 side), grundige metodiske overvejelser omkring undersøgelsesdesign, dataindsamling og analysestrategi (4 - 5 sider) samt en kort afsluttende sammenfatning og perspektivering (½ -1 side). Synopsen kan tage udgangspunkt i såvel en teoretisk som en praktisk begrundet problemstilling (sidstnævnte anbefales).   

EKA

B770009102

Ekstern kommentar

Bemærk - Faget er identisk med det tidligere fag Metode, 9228301
Forbrugte prøveforsøg i tidligere identiske fag overføres.
Fag der er identiske med fag, der tidligere er bestået i hh. til gældende bestemmelser kan ikke tages om.

Fagudbud

Udbuds periode Udbudstype Profil Uddannelse Semester
Forår 2019 Valgfag FMOL 2019 Master i offentlig ledelse | Master i offentlig ledelse (FMOL) | Odense
Forår 2019 Valgfag FMOL Master i offentlig ledelse - 2022 | Master i offentlig ledelse (FMOL) | Odense
Forår 2019 Valgfag FMOL Master i offentlig ledelse | Master i offentlig ledelse (FMOL) | Odense

Undervisere

Navn E-mail Institut By
Lasse Laustsen ll@ps.au.dk Odense
Morten Brænder Mortenb@ps.au.dk Odense

URL til Skemaplan

Deltagerbegrænsning

40