Bachelorprojekt

Det er målet med bachelorprojektet, at den studerende i en skriftlig rapport, der overholder almindelige videnskabelige standarder, og i en mundtlig præsentation samt en diskussion af indholdet i rapporten, demonstrerer
•    viden om teori, metode og praksis inden for den valgte linjes fagområder
•    forståelse for refleksion over teorier, metode og praksisser inden for den valgte linjes fagområder
•    færdighed i at udvælge blandt teorier, metoder og praksisser inden for linjens fagområder
•    færdighed i at anvende udvalgte teorier, metoder og praksisser til identifikation af og løsning af en problemstilling inden for et eller flere af linjens fagområder
•    færdighed i at formidle faglige problemstillinger og løsningsmodeller til fagfæller og andre interessenter
•    kompetence til selvstændigt at tage ansvar for egen faglig udvikling og
•    kompetence til at tilrettelægge og styre projektarbejdet via en professional og etisk ansvarlig tilgang
 
Specifikt betyder dette, at den studerende skal kunne:

•    Udvælge, argumentere for og strukturere en præcis og relevant problemstilling, der ligger inden for et eller flere erhvervsøkonomiske fagområder centrale for den valgte linje.
•    Udvælge, redegøre og vise forståelse for teorier, metoder og praksisser med relevans for den valgte problemstilling, det være sig viden som er tilegnet tidligere i uddannelsesforløbet såvel som nytilegnet viden af relevans for problemstillingen.

•    Formulere en problemstilling, så den er velstruktureret, præcis og entydig samt realistisk i forhold til de ressourcer, der er afsat til projektet.
•    Identificere, udvælge og begrunde en relevant teoretisk referenceramme til analyse af problemet. I det omfang det måtte være relevant, så forventes den viden som er opnået tidligere på uddannelsen, at blive udbygget eller uddybet med supplerende opdateret viden baseret på international forskning indenfor fagområder af relevans for problemstillingen relateret til fagområder centrale for problemstillingen.
•    Anvende den tilegnede viden i forhold til den valgte problemstilling og på den baggrund vurdere behovet for yderligere viden/information samt gøre rede for, hvordan dette kan tilvejebringes.
•    Opstille og gennemføre en analyse (undersøgelse) af de til problemstillingen hørende undersøgelsesspørgsmål; dette sker ved anvendelse af metoder – teoretiske eller empiriske, således at analysen og besvarelsen af undersøgelsesspørgsmålene lever op til de faglige standarder indenfor området.
•    Præsentere undersøgelsens resultater samt deres dokumentation og reflektere over deres over kvalitet og generaliserbarhed.

•    Gennemføre projektarbejdet indenfor den fastsatte tid.
•    Sammenholde analysens resultater med problemstillingen, foretage en konklusion og en perspektivering på basis af heraf.
•    Formulere teoretiske og praksis-relaterede implikationer i et bredere perspektiv.
•    Udarbejde en skriftlig rapport, der i form og indhold fremstår struktureret, balanceret og meningsfuld for læsere.
•    Foretage en mundtlig redegørelse for projektet, herunder reflektere over rapportens indhold på en måde, så alle får lejlighed til at byde ind i diskussionen med eksaminator og censor.

Bachelorforløb med informationsmøder afholdes i forårssemesteret og i efterårssemesteret efter behov.

Bachelorprojektet skrives i gruppe af 2-3 studerende, det er alternativt tilladt at skrive bachelorprojektet alene. Da formålet med faget er, at den studerende får lejlighed til at demonstrere færdigheder som beskrevet under målbeskrivelsen, arbejder de studerende selvstændigt med et selvvalgt erhvervsøkonomisk emne. Gruppen modtager under udarbejdelsen af bachelorprojektet vejledning af et omfang svarende til 8, 11 eller 14 timer for bachelorprojekter med henholdsvis 1, 2 og 3 studerende, heri inkluderet vejlederens forberedelse til møderne samt mail- og anden korrespondance. Vejledningen kan finde sted i form af vejledning af den enkelte gruppe. Den kan også finde sted på

andre måder, for eksempel i form af fælles orienterings-/vejledningsmøder for flere grupper. Plan for fælles vejledning vil fremgå af siden for bachelorprojekt eller i form af information fra den enkelte vejleder. De studerende forventes at tage imod denne fælles vejledning, og de emner, der dækkes på denne måde kan således kun erstattes af gruppevis vejledning efter aftale med vejleder. 

Arbejdsbelastning:
Hos en gennemsnitsstuderende forventes arbejdsindsatsen at fordele sig som nedenfor. For en gruppe bør arbejdsindsatsen svare til det antal medlemmer, der i gruppen. Projektets problemstilling og de analyser, der gennemføres skal afspejle dette.

Bemærk - Faget er identisk med det tidligere fag 94450X1 / Esbjerg: 9445011 Kolding: 9445021 Odense: 9445031 Slagelse: 9445041 samt tidligere versioner af B100143X01 Bachelorprojekt.

Forbrugte prøveforsøg i tidligere identiske fag overføres.
Fag der er identiske med fag, der tidligere er bestået i hh til gældende bestemmelser kan ikke tages om.