Karriereforberedende forløb
Fagnummer
ECTS-point
Fagtitel
Antal undervisningstimer
Fagansvarlige
Undervisere
| Navn | Institut | By | |
|---|---|---|---|
| Cathrine Andreasen | catan@sdu.dk | Careers & Employability | Odense |
| Lasse Sjulstok Klokker | lask@sdu.dk | Careers & Employability | Odense |
| Marie Sindberg Jensen | msj@sdu.dk | SDU Research & Innovation Organisation | Odense |
Overordnet målbeskrivelse
Målbeskrivelse - viden
Den studerende skal efter endt undervisning:
- have kendskab til kompetenceforståelser og hvilke kompetencer man selv besidder
- have viden om relevante karrieretemaer og forhold på det nuværende og fremtidige arbejdsmarked
- kunne identificere, hvordan man skaber værdi på arbejdsmarkedet og i samfundet
Målbeskrivelse - færdigheder
- vurdere, hvordan egne kompetencer kan bringes i spil i kontekster uden for undervisningslokalet
- koble erfaringer fra praksis til det, man lærer på sin uddannelse
- sætte sig karrieremæssige mål og handle på dem
Målbeskrivelse - kompetencer
Den studerende skal efter endt undervisning kunne
- tage initiativer til at bringe sine kompetencer i spil i praksis
- udvikle samarbejdsrelationer og opgaveløsninger i samspil med andre
- tage ansvar for egen karriereudvikling.
Indhold
I det karriereforberedende forløb vil den studerende blive trænet i at udnytte egne karriereressourcer i en praktisk kontekst og reflektere over egne erfaringer i løbet af semestret. Temaer i undervisningen kan fx inkludere kompetenceforståelser, netværk og relationer, strategi og planlægning, jobsøgning samt viden om det nuværende og fremtidige arbejdsmarked.
Undervisnings- og arbejdsformer
Undervisningen tilrettelægges på en sådan måde, at den understøtter humanioramodellen for aktiv læring og aktiverende undervisning beskrevet i humanioramodellen, jf. punktet Didaktisk, pædagogisk grundlag og kontakt til forskningsmiljø. Ved undervisningens start oplyser underviseren de studerende om, hvorledes studieaktiviteterne organiseres.
Det karriereforberedende forløb består af et asynkront, fuldt online kursus af ca. 12 timers varighed. Kurset foregår på SDU’s e-læringsplatform og indeholder en række opgaver, som den studerende skal løse individuelt og i samarbejde med sine medstuderende i mindre grupper. Der kan indgå elementer som diskussion, skriftlig refleksion og peer feedback. Forløbet indledes med ét online webinar. Datoen for webinaret meldes ud inden semesterstart. Øvrige elementer er asynkrone.
Undervisningssprog
Pensum
Eksamensbestemmelser
Eksamensbestemmelser
Navn
Tidsmæssig placering
Udprøvninger
Karriereforberedende forløb
EKA
Navn
Beskrivelse
Prøven aflægges ved undervisningsdeltagelse og forudsætter aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i den pågældende undervisning.
Ved aktiv forstås, at man deltager i de med undervisningen forbundne aktiviteter herunder deltagelse i det indledende webinar samt løsning af obligatoriske opgaver og øvelser knyttet til de enkelte temaer i kurset. Underviseren specificerer ved undervisningens start, hvad der forstås ved aktiv deltagelse, herunder hvor mange øvelser, der skal udarbejdes. Med regelmæssig forstås deltagelse i mindst 75% af forløbet. Med tilfredsstillende forstås, at de skriftlige oplæg og opgaver bedømmes til bestået.
Registrering af deltagelse i undervisning sker via e-læringssystemet.
Prøveform
Censur
Bedømmelse
Identifikation
Sprog
ECTS-point
Uddybende information
Under hensyntagen til eksamensform og niveauet på det aktuelle semester lægges vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til målbeskrivelsen, samt i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencemål, som faget i særlig grad understøtter.
Reeksamen
Beskrivelse
Prøveform
Censur
Identifikation
Varighed
Omfang
Udlevering af opgave
Aflevering af besvarelse
Uddybende information
Under hensyntagen til eksamensform og niveauet på det aktuelle semester lægges vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til målbeskrivelsen, samt i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencemål, som faget i særlig grad understøtter.
Flere studerende kan bidrage til hjemmeopgaven: Nej
Skema for faget
Yderligere information
I efteråret 2022 gælder følgende bestålseskrav for det Karriereforberedende forløb i forbindelse med kurset HR og intern kommunikation i teori og praksis
Regelmæssig deltagelse er deltagelse i mindst 2 af de 3 udbudte undervisningsgange.
Fagudbud
| Udbuds periode | Udbudstype | Profil | Uddannelse | Semester |
|---|---|---|---|---|
| Efterår 2023 | Valgfag | SAMDRIFT - skal kun bruges til udbud | Samdrift (KA) | Odense | |
| Forår 2024 | Valgfag | SAMDRIFT - skal kun bruges til udbud | Samdrift (KA) | Odense |